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Por que cresceu o número de casos de violência nas escolas (e o que isso tem a ver com inteligência emocional)

O aumento dos casos de violência nas escolas brasileiras nos últimos anos tem acendido um alerta importante: o ambiente escolar, que deveria ser um espaço de aprendizado, acolhimento e convivência saudável, está se tornando, para muitos, um lugar de medo e tensão.

Segundo dados do Anuário Brasileiro de Segurança Pública, o número de ocorrências de violência envolvendo crianças e adolescentes dentro de instituições de ensino aumentou significativamente nos últimos anos, especialmente após a pandemia.

Mas o que está por trás desse cenário alarmante?
E o que a inteligência emocional tem a ver com tudo isso?

A resposta é: tudo.


A raiz da violência vai além da disciplina

É comum tentar resolver conflitos escolares com mais regras, punições e vigilância.
Mas quando observamos com profundidade, vemos que a violência nasce de emoções mal compreendidas, mal expressas e mal cuidadas.

Raiva contida, frustrações acumuladas, tristeza ignorada, medo transformado em agressividade — essas são emoções que, quando não são reconhecidas e acolhidas, se manifestam em comportamentos violentos.

Por isso, a base da prevenção não está no controle. Está na educação emocional.


A pandemia agravou um problema que já existia

Durante o isolamento, milhares de crianças e adolescentes perderam:

  • A convivência com colegas;
  • A rotina escolar;
  • O apoio emocional de professores e educadores;
  • E, em muitos casos, a segurança dentro de casa.

Muitos voltaram para a escola sem ferramentas emocionais básicas para lidar com frustrações, limites, diferenças e conflitos.
O que já era frágil, tornou-se ainda mais vulnerável.


A ausência da inteligência emocional no currículo escolar

A inteligência emocional ainda não é tratada com a seriedade que merece nas escolas.
Enquanto ensina-se matemática, ciências e gramática, pouco (ou nada) se fala sobre:

  • Como lidar com a raiva;
  • Como expressar frustrações sem agredir;
  • Como respeitar o outro, mesmo em discordância;
  • Como pedir ajuda quando se sente sobrecarregado emocionalmente.

Sem esse alicerce, as crianças e jovens crescem aprendendo a reprimir ou externalizar suas emoções de forma disfuncional — e isso, inevitavelmente, transborda nas salas de aula.


Como a inteligência emocional pode ajudar a mudar esse cenário?

Ensinar inteligência emocional nas escolas não é luxo. É necessidade urgente.

E isso se aplica a todos os envolvidos:

  • Alunos: desenvolvem empatia, autorregulação e habilidades sociais;
  • Educadores: aprendem a lidar com conflitos de forma mais assertiva e humana;
  • Famílias: passam a ter mais consciência emocional no convívio doméstico;
  • Gestores: constroem um ambiente escolar mais seguro e acolhedor.

Educar emocionalmente é prevenir violências futuras.


A transformação começa por quem escolhe sentir

A SBIE acredita que só mudamos a realidade do lado de fora quando olhamos com coragem para dentro.
Por isso, o Lotus — nosso treinamento vivencial em inteligência emocional — tem ajudado milhares de pessoas (pais, professores, alunos, gestores e profissionais da educação) a desenvolver habilidades que realmente transformam relações.

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Vamos construir juntos uma sociedade mais consciente, empática e segura — começando pelas emoções.


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